近日，教育部下發(fā)《關(guān)于公布職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2020年驗(yàn)收結(jié)果的通知》(教職成司函〔2020〕44號(hào))，由國(guó)家郵政局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心作為聯(lián)合主持單位組織建設(shè)的國(guó)家職業(yè)教育快遞運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)通過(guò)驗(yàn)收。
快遞運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)是郵政快遞專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域第一個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，該教學(xué)資源庫(kù)于2018年7月由教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)，由淄博職業(yè)學(xué)院、國(guó)家郵政局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、中國(guó)快遞協(xié)會(huì)三家單位聯(lián)合主持，石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等全國(guó)13家高職院校和高等教育出版社、圓通速遞有限公司等共計(jì)26家單位共同建設(shè)。
在教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)過(guò)程中，各單位緊緊圍繞我國(guó)快遞業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的需要，立足院校人才培養(yǎng)實(shí)際，體現(xiàn)中國(guó)特色，通過(guò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，推動(dòng)全國(guó)快遞運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，落實(shí)快遞從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，促進(jìn)快遞業(yè)人力資源隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的升級(jí)和優(yōu)化，同時(shí)探索基于資源庫(kù)使用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等學(xué)習(xí)成果認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制，為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)資源和平臺(tái)保障。
快遞運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建有專(zhuān)業(yè)園地、課程中心、微課中心、素材中心、培訓(xùn)中心、特色資源、快遞1+X等板塊，擁有優(yōu)質(zhì)教學(xué)素材1.6萬(wàn)余條，習(xí)題8000余道，標(biāo)準(zhǔn)課程12門(mén)，培訓(xùn)課程4門(mén)，微課600多門(mén)，最大限度地滿足了快遞運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)及相近專(zhuān)業(yè)學(xué)生、教師、社會(huì)學(xué)習(xí)者和企業(yè)員工四類(lèi)學(xué)習(xí)者的需求，提高了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)了社會(huì)服務(wù)能力，促進(jìn)了快遞業(yè)發(fā)展。
按照教育部有關(guān)要求，下一步我們將繼續(xù)大力支持推動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)升級(jí)應(yīng)用,不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)課程體系，持續(xù)更新資源，加強(qiáng)應(yīng)用推廣，持續(xù)完善以用促建的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，提升用戶體驗(yàn)，打造高品質(zhì)的學(xué)習(xí)交流服務(wù)平臺(tái)。